Pour améliorer l’éfficience pédagogique, il est nécessaire de penser autrement nous apprenants.
Ils ne sont pas des contenants à remplir
Chacun , d’eux utilisent de façon personnelle ses ens pour appréhender les contenus que nous leur proposons.
Imaginer que vous tenteriez de faire passer un fleuve par un tuyau d’arrosage.
Non seulement le tuyau va exploser mais vous risque de vous prendre les pieds dedans.
En multipliant les canaux vous favoriserez une collecte d’information différente et complémentaire ainsi qu’une meilleur représentation de la notion. à apprendre.
De plus répartir la quantité d’information entre les différents canaux sensoriels permet d’alléger le traitement de l’information et de contourner le problème de la mémoire immédiate .
Conseils pratique:
Alléger vos présentations
Cibler les notions essentiels
Pas de décoration superflue
Multiplier les supports différents.
A bientôt
